4) Nos convictions éducatives

Pour vous aider à comprendre ce qui conduit plus de 900 700 familles à se rassembler et à agir ensemble au sein des Apel, voici les convictions éducatives qui guident notre action et qui engagent l’avenir de deux millions d’enfants.

Les parents sont les premiers et ultimes éducateurs de leurs enfants

Les parents sont les premiers et ultimes éducateurs de leurs enfants. Par nature, aucune responsabilité éducative n’est aussi importante que celle des parents. Les parents sont donc les premiers éducateurs dans le temps, mais aussi les premiers éducateurs en importance. Ils ne sont pas les seuls éducateurs de leurs enfants, mais si une décision doit intervenir dans le champ de l’éducation, c’est à eux qu’elle revient et, en ce sens, ils sont les ultimes éducateurs de leurs enfants.
Par ailleurs, être parent ne s’arrête pas avec l’envol de l’enfant hors du cocon familial : parents nous sommes, parents nous resterons.

Les parents sont membres de la communauté éducative, au sein de laquelle ils jouent un rôle essentiel

La relation de confiance établie par l’Apel avec les autres membres de la communauté éducative (chef d’établissement, équipe enseignante, personnel d’encadrement et administratif) permet à chaque parent d’élève d’être un acteur de l’établissement de son enfant. L’Apel veille scrupuleusement à ce que cette appartenance ne soit ni oubliée, ni refusée à quiconque.

La liberté du choix de l’école et la liberté de conscience sont deux libertés fondamentales

L’Apel veille à ce que chaque parent d’élève puisse choisir librement l’école de son enfant. Nous savons combien les conditions réelles d’exercice de cette liberté peuvent être menacées, de façon ouverte ou détournée. L’Apel ne cessera de se battre pour que les postes d’enseignants et les moyens financiers soient accordés, comme le prévoit la loi, à parité avec l’enseignement public.

L’éducation doit prendre en compte toutes les dimensions de la personne

Etre parent nous donne des droits, mais aussi des devoirs. L’enjeu principal est de faire grandir son enfant pour qu’il devienne ce qu’il est réellement. Consciente de cet enjeu, l’Apel accompagne les parents dans leur rôle d’éducateur, en respectant totalement la liberté et l’intimité de chacun, pour permettre à leurs enfants de devenir ce qu’ils ont envie d’être.

5)Etre actif dans l’Apel de votre établissement

Vos compétences, vos talents, votre enthousiasme, ou tout simplement votre intérêt personnel vous poussent à participer à la vie de votre établissement ? Vous êtes le bienvenu ! L’Apel vous aide, en fonction de vos disponibilités, à vous impliquer à plusieurs niveaux. Quel que soit votre type d’engagement, n’hésitez-pas à prendre contact avec le président d’Apel de votre établissement.

Accueillir les parents

Vous pouvez participer, lors des journées organisées par l’Apel en fin d’année ou au moment de la rentrée, à l’accueil des nouveaux parents et à les informer sur les différentes actions menées pendant l’année scolaire. C’est aussi l’occasion de jouer les guides pour leur faire découvrir l’établissement, la cantine…

Participer à l’animation pastorale

Le chef d’établissement est responsable de l’animation pastorale dans son établissement et l’Apel peut l’aider dans cette tâche en participant aux différentes célébrations, veillées, actions de solidarité et de catéchèse.

L’engagement des parents

À l'écoute de toutes les attentes des parents et des enfants, 
le mouvement des Apel encourage les parents à s'engager. 
Il soutient et accompagne ceux qui s'impliquent dans tous les domaines 
de la vie de l'établissement, y compris celui de la pastorale scolaire. 
(Projet du mouvement des Apel)