Mise en place : Écarter un peu les meubles du salon.
Poser au sol des objets sur lesquels il est possible de marcher: coussin, caisse, petite chaise, tabouret, couverture pliée, banc, marche pied, …
But du jeu : Traverser l’espace uniquement en marchant sur les objets.
Un pied dans la lave(= là où il n’y a pas d’objet) implique un retour au départ.
Variable : Il est possible, lorsque le joueur est en équilibre sur un objet, de déplacer un autre objet pour faciliter le déplacement.
Orthographe
Les mots de la semaine, le son « z ». Apprends 6 mots sur 6.
Grammaire
Comment s’appellent les mots qui désignent une personne, un animal, une chose, un lieu? DES NOMS.
Cherche la figurine correspondante.
Prends la feuille manipulation en binôme. Découpe tes étiquettes. Lis tes étiquettes et mets de coté les mots qui commencent par une majuscule.
Sur ton cahier, trace trois colonnes. Dessine au dessus de la première colonne la figurine NOM COMMUN NC et au dessus de l’autre colonne écris « Mots qui ne sont pas des noms ».
Découpe maintenant tes étiquettes de façon à avoir un mot par étiquette. Colle tes étiquettes mot dans l’une ou l’autre des colonnes. Fais valider ta proposition puis colle tes étiquettes.
On trouve une majuscule au début des noms qui servent à désigner une personne, une ville… On les appelle des NOMS PROPRES NP.
Cherche la figurine correspondante et dessine-la au dessus de la troisième colonne.
Colle maintenant les étiquettes avec des noms propres dans la troisième colonne.
Tu peux remarquer que généralement, les noms propres ne sont pas accompagnés d’un petit mot (le,la, un, une…)
